本案为树德中学光华校区国际部打造校园文化，点位包括招生办公室、楼梯走廊、大楼等。

四川长征干部学院泸州四渡赤水分院叙永校区文化建设,叙永石厢子干训楼文化建设设计

校史馆是校园文化的主要载体，提升学生对剑阁职中文化秘闻的相识水平，还能够对实物档案举行保管。因此，校史馆建设具有深远的意义，是学校生长艰辛历程的影象，也是对以后事情一种推动。通过系统的梳理与整理，从而提炼出学校生长历程中的主要人文价值,牢靠与强化特色的学校文化，校史馆展现学校生长历史、展现学校办学历程和差别时期学校面目的浓缩
；是学校优异古板与校园文化集中体现的舞台
；是学校教育教学效果的声誉展览室。

本次为成都会树德实验中学沙河校区设计聚沙博物馆，关于聚沙博物馆的解读：一个学校，是一座修建，是一个组织，是一个生命，照旧一个融汇万千的天下。一个学校的泛起犹如一个新生命的孕育生长，凝聚血缘基因、物质组成、肌体生长、情绪眷注等生命机缘。纪录一个学校的降生犹如视察一个天下的重大起源。1、一粒沙，虽然云云细小，但也可以聚沙成塔，可以组成广博的天下
；一粒沙也是一个天下，是细小的，也是广博的。

本次为树德中学沙河源校区设计和制作雕塑人物，从线稿手绘到上色，到制作装置，以线条的形式描绘人物轮廓，经由一定笼统化处置惩罚，让人有遐想的空间，差别受众看到雕塑形状都能付与其奇异的明确，一方面给人遐想的空间，另一方面有限的雕塑人物有了无限的可变性。从差别的角度去寓目，也能看到差别的效果，甚至差别的形态，差别的雕塑人物组合又会爆发差别的场景遐想。

本次效劳树德实验中学沙河校区，为其举行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，
；誰ogo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。

本次为四川照顾护士职业学院设计校园文化墙，以时间线为轴，展示从古至今的医学、照顾护士生长史，以中国医学为主，在每个时期配上其时具有代表性的医学、照顾护士各人的名言（以体现仁爱为主），故事等。在“坚定理想信心、厚植爱国主义情怀、增强品行修养、,增添知识见识、作育斗争精神、增强综合素质”六个方面下功夫，着力作育“有社会继续和健全人格、有职业操守和专业才华，有人文情怀和优异品质，有立异精神和批判头脑”的川护人。